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PAPEL DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA FRENTE AL COVID
En nuestro intento de seguir implementando estas medidas, y para seguir divulgando estas reglas de prevención, protección, vigilancia y promoción de la salud, se ha promovido y organizado una importante “JORNADA DE DIVULGACIÓN SANITARIA FORMATIVA” desde el Colegio, con la colaboración del Centro de Salud de Aguadulce Distrito Poniente, donde nuestras esenciales enfermeras escolares nos asesorarán acerca de diferentes aspectos.
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Con el objetivo de contextualizar las unidades didácticas que el alumnado de primero y segundo de la ESO están cursando desde unos días antes de Navidad, se les ha propuesto una visita familiar e independiente a La Alcazaba para la toma de medidas y análisis de diferentes elementos que allí se encuentran, como solerías, fuentes, murallas, etc.
El proyecto consistía en:
- Clases teóricas de presentación de los contenidos.
- Visita On-line a La Alcazaba (Llevada a cabo el 22 de diciembre del 2020)
- Visita independiente a La Alcazaba para toma de medidas
- Cumplimentación de un porfolio para ser entregado en un plazo de entrega determinado.
Con este proyecto, se consiguen objetivos educativos muy interesantes que se complementan con los estrictamente curriculares.
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A finales del trimestre pasado se llevó a cabo un proyecto del departamento de Ciencias que consistía en una competición de aviones de papel. Las clases involucradas fueron los primeros y segundos de la ESO.
La competición se llevó a cabo durante el recreo en el patio. Los estudiantes debían fabricar, con una hoja de papel reciclada suministrada por el profesor, su propio avión de papel con el objetivo de llegar lo más lejos posible, premiando así la aerodinámica. Además, había otra categoría de concurso que premiaba los mejores diseños.
Tras unas semanas de preparación de los aviones, llegamos a la semana final del trimestre donde tuvo lugar la competición.
El campeón absoluto respecto a la longitud del lanzamiento fue Antonio Godoy, de 1° de ESO, con un lanzamiento en la final de más de once metros. Enhorabuena a todos los premiados.
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INNICIA
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El pasado día 22 de diciembre, el alumnado de quinto primaria recibió su particular "lotería", ya que fueron premiados con la primera posición en el concurso de belenes que realiza el Ayuntamiento de Roquetas todos los años.
No es la primera vez que el alumnado de tercer ciclo recrea el nacimiento, ya lo viene haciendo desde hace más de 10 años y siempre con la misma ilusión.
Este portal siempre se construye durante el primer trimestre, utilizando materiales reciclados para así, además de trabajar la creatividad, se fomenta en los alumnos la necesidad de cuidar el planeta.
Los niños/as de quinto han disfrutado creando cada una de las figuritas del portal desde el principio, ya que desde los primeros días de octubre se empieza a respirar el espíritu de la Navidad en clase.
El montaje fue a cargo del AMPA y gracias a su colaboración, el Belén de nuestro cole lució tal y como lo veis en las fotos. Precioso.
PARA VER GALERIA DE IMAGENES PINCHA AQUÍ
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El pasado 21 de diciembre, justo antes de las vacaciones Navideñas, el Colegio llevó a cabo el ”Christmas Jumper Day”, que es un evento que suele celebrarse en el mundo anglosajón unos días antes de Navidad y que es utilizado generalmente con fines benéficos.
En este primer año hemos colaborado con la asociación Almería Acoge en la compra de material para su uso en los proyectos de refuerzo escolar que tiene en los barrios de El Quemadero y El Puche. Los proyectos son: "Por un futuro Inclusivo en El Puche" y "Por un futuro inclusivo en La Fuentecica”. En la foto podemos ver a los representantes de “Almería Acoge” flanqueados por la directora a la derecha y el profesor Jorge Asensio, coordinador del evento, a la izquierda. El montante total fue de 555.48.
GRACIAS A TODOS LOS QUE PARTICIPARON.
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«Lo único que todos los niños tienen en común son sus derechos. Todo niño tiene derecho a sobrevivir y prosperar, a recibir una educación, a no ser objeto de violencia y abusos, a participar y a ser escuchado.»
Se cumplen un nuevo aniversario desde que el mundo prometiera a los niños que haríamos todo lo posible para proteger y promover sus derechos a sobrevivir y prosperar, a aprender y crecer, para que se hagan oír y alcancen su pleno potencial. A pesar de los avances generales, la situación de muchos niños ha empeorado aún más. Antiguas y nuevas dificultades se han combinado para privar a muchos pequeños de sus derechos y de los beneficios del desarrollo.
El aniversario de la Convención debe servir como un recordatorio urgente de que aún queda mucho por hacer. Son demasiados los niños que todavía no gozan plenamente de sus derechos al igual que otros.
El 20 de noviembre marca la fecha en que la Asamblea aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y la Convención sobre los Derechos del niño en 1989.
ASÍ HEMOS TRABAJADO EL DIA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO.
PINCHE AQUÍ PARA VER EL VÍDEO
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NOTICIAS DE BACHILLERATO
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El pasado viernes día 23 de Octubre, los alumnos de Biología de 1º y 2º de Bachillerato participaron en el Taller de Sensibilización Juvenil "Que tu alimentación no te cueste un riñón", impartido por profesionales sanitarios de ARPA: Asociación Renal del Poniente Almeriense. En este taller se desarrollaron los siguientes puntos:
- Función y Disfunción Renal
- Hipertensión Arterial
- Diálisis
- Trasplante Renal
Además de los conocimientos teóricos, los alumnos adquirieron conocimientos prácticos sobre el manejo de un tensiómetro y la interpretación de los resultados.
Queremos agradecer a ARPA, al IAJ (Instituto Andaluz de la Juventud). a Adoración Martín-Gómez, nefróloga del Hospital del Poniente, y a todos los profesionales que han participado en este taller, la oportunidad que nos han dado haciéndonos partícipes de esta experiencia tan interesante e instructiva.
Muchas gracias
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Noticias Eso
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Charlamos unos minutos con Guillermo Tamayo Rodríguez-Izquierdo, un alumno de 3º de ESO con una sensibilidad poética impropia de su edad y que ha sacado su primer libro al mercado.
CP: Gracias por concedernos esta entrevista, Guillermo. ¿Cuándo comenzaste a escribir?
GT: Empecé en el bautizo de mi hermana pequeña. Me sugirieron que escribiera algo para leerlo y a mí se me ocurrió hacer una poesía. A la gente le gustó bastante y a partir de eso empecé a profundizar en el mundo de la poesía.
CP: ¿Con qué edad fue exactamente?
GT: Tendría unos 9 años, aproximadamente
CP: ¿Recuerdas de qué iba esa composición poética?
GT: Fue un pequeño texto haciendo referencia al acontecimiento y a aquellos que ya no estaban con nosotros en ese importante momento, y acababa el texto con una poesía.
CP: ¿De dónde sacas normalmente la inspiración?
GT: Me fijo en las cosas cotidianas que me pasan a mí y a los míos. Por ejemplo, hace poco falleció mi abuela y eso me movió a escribir.
CP: ¿Y cuál es el tema del que más te gusta escribir?
GT: No tengo ningún tema favorito, pero suelo escribir sobre los miedos e incertidumbres que se tienen a mi edad. La verdad es que me sirve un poco de terapia (sonrisa bajo la mascarilla). Por ejemplo, perder una amistad o no saber si llegaré a ser en un futuro lo que quiero ser.
CP: Entonces, ¿son los hechos tristes que te suceden los que te motivan a escribir por encima de los alegres?
GT: Pues podría decirse que sí. La mayoría de mis poemas son sobre hechos que me han impactado, y esos suelen ser experiencias negativas, claro.
CP: ¿Qué tipos de libros lees?
GT: De poesía, me gusta mucho Miguel Hernández y Bécquer. Sobre novela, me gustan mucho las de misterio, tipo Agatha Christie
CP: ¿Por qué el título, “Papito, tribulaciones poéticas de mi mente temprana”?
GT: Como he comentado, mi abuela murió recientemente, el 14 de enero. Ella era ecuatoriana y allí hay costumbre de usar esa palabra. Papito es como llamaba mi abuela cariñosamente a mi abuelo, el pobre se ha quedado muy afectado por la pérdida de su mujer, a la que cuidaba porque padecía de Alzheimer. Fue duro ver como a veces ella se levantaba y era como empezar de cero cada día. En ocasiones ni nos conocía y pensaba que éramos personas extrañas en la casa.
CP: ¡Vaya! La verdad es que estamos todos deseando leerlo. ¿Dónde se puede comprar el libro?
GT: Se está vendiendo en varias librerías de España. En Almería está en la Picasso y en Bibabuk. En Aguadulce está e Libra
CP: Muchas gracias por estos minutos, Guillermo. ¿Nos puedes firmar un ejemplar?
GT: Por supuesto. Gracias a vosotros.
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Estimadas familias:
Este año, los centros escolares estamos sufriendo un gasto extra para hacer frente a la situación sanitaria actual e intentar crear un ambiente seguro desde el punto de vista higiénico-sanitario. Ahora con AMAZON, bajo la iniciativa “Un click para el cole”, los usuarios tienen la opción de donar un 2,5 % de sus compras al centro educativo que elijan.
Les pedimos que cuando compren por AMAZON, dentro del apartado “Tu Cole”, elijan nuestro centro “Portocarrero”. De esa forma, dicha plataforma nos donará el 2,5% de su gasto en forma de crédito virtual sin coste alguno para ustedes.
Gracias por su colaboración.
https://www.unclicparaelcole.es/
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Estimadas familias:
Hemos estado trabajando para diseñar una estrategia eficaz de comunicación y seguimiento del proceso educativo con su alumnado y familias.
La principal novedad consistirá en la utilización por parte del alumnado/familias de la plataforma G Suite para Centros Educativos.G Suite es un conjunto de herramientas de comunicación y educativas (Gmail, Meet, Drive, Classroom, etc.). Mediante su uso pretendemos abarcar la tele formación en nuestro centro; además de mejorar la educación integral de nuestro alumnado y su Competencia Digital. [Seguir leyendo...]
