DÍA DEL FLAMENCO LETRAS Y EMOCIONES

19 RECETAS Y UN POSTRE

 

El pasado 26 de diciembre, en las cocinas del Colegio Portocarrero, tuvimos una extraordinaria experiencia dentro de los actos relacionados con el magnífico proyecto del profesor Miguel Ángel sobre las comidas tradicionales de la provincia de Almería y la memoria de nuestros mayores. En esta ocasión, fue el encuentro culinario entre alumnos de 1º de ESO y sus abuelas. la experiencia, que tuvo a toda Andalucía de privilegiado testigo a través de su programa de televisión "Andalucía Directo", fue muy emocionante, pues ha supuesto un marco inmejorable para la transmisión de conocimientos de las abuelas a sus nietos y tanto aquellas como estos han valorado enormemente el tiempo que han pasado juntos desarrollando esta entrañable actividad. Destacar, una vez más, el papel colaborador del Ayuntamiento de Roquetas, que estuvieron muy presentes en la actividad por medio de sus concejales José Juan Rodríguez, Juanjo Salvador y María Jesús Ibáñez.

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DE ALMERÍA CON AMOR - 19 RECETAS Y UN POSTRE

 

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Los alumnos de primero de la ESO han presentado en la Sede de Almería 2019 un recetario con 19 recetas y un postre, con el denominador común de ser recetas tradicionales. Seguir leyendo...

EL DÍA DEL FLAMENCO

 

El colegio ha celebrado el día del Flamenco. Con exposiciones de todos los trabajos realizados en las diferentes etapas: collares, pendientes, recetario de comidas típicas almerienses, delantales con verdura de nuestra tierra y con la visita de una bailaora espectacular de Almería, Isabel Ramírez. Además se ha realizado un concurso de dibujo y fotografía en blanco y negro con premios: entradas para el museo de la guitarra.

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Fuente: Vivir y Sentir el Patrimonio

EXCURSIÓN A TERQUE

 

El pasado martes 12 de marzo, el alumnado de 1º de la ESO hizo una visita al pintoresco pueblo de Terque. Se encuentra a 43 Km del colegio Portocarrero. Es uno de los pueblos que compone la Alpujarra almeriense, situado cerca del río Andarax. Esta localidad está situada entre montañas, por lo que está llena de cuestas y cuevas, muchas de ellas, se han acabado convirtiendo en casas.

En la excursión, el grupo se dividió en dos para así poder visitar de una manera más cómoda los museos: el museo Etnográfico, el museo provincial de la uva de Barco y el museo de la Escritura Popular. Visitamos también la exposición “50 años del hombre a la luna”.

Fue una excursión muy productiva porque a la vez que entendíamos la cultura popular y valorábamos la riqueza patrimonial; pusimos en práctica algunas de las normas de comportamiento.

Desde el punto de vista de la mayoría de estudiantes, la explicación favorita fue la que nos dieron en el museo Etnográfico y la menos disfrutada, la exposición “50 años del hombre a la luna”.

Maialen Martínez Durán

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CONOCIENDO NUESTRO PATRIMONIO

 

Los grupos de 1º de ESO llevan todo el curso trabajando en un proyecto llamado “Vivir y sentir el patrimonio”. Divididos en pequeños grupos estan trabajando sobre los rasgos culturales e historiográficos de la Catedral de la Encarnación (en Almería capital) y el poblado de Los Millares (en Santa Fe de Mondújar). Para vivir directamente y aprender en la zona han visitado los dos monumentos.

       El 6 de abril visitaron el poblado de Los Millares donde un grupo de alumnas, Lucía Fernández, Marina Verdegay, Paula Utrilla, Paula Morales y Marta Garzón, guiaron toda la visita explicando cada una de las partes del poblado y comentando el estilo de vida de la gente del lugar en el periodo de la Edad del Cobre.

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El 13 de Abril estuvimos en Almería para visitar la Catedral de la Encarnación y aprender sobre lo estudiado y trabajado en clase sobre estilos arquitectónicos, y rincones de este lugar. Además, aprovechamos y visitamos el Centro de Interpretación Patrimonial donde aprendimos otros datos sobre la historia, cultura y tradiciones de nuestra capital.

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DIA DEL FLAMENCO

 

 

Día del flamenco en el Portocarrero

 

El 16 de noviembre, se celebró en nuestro Colegio el "Día del flamenco" gracias a la implicación del claustro de profesores, la participación del alumnado y la colaboración de nuestra AMPA.
Una vez más, nuestro alumnado ha dado muestra de su gran imaginación e interés con la elaboración de los instrumentos musicales con material de reciclaje, desarrollando uno de los valores que más intentamos fomentar: el cuidado del medio ambiente.

Se han realizado diferentes actividades temáticas adaptadas a todas las etapas educativas.
En colaboración con la Asociación de padres PORTOAMPA, se ha organizado un Concurso de dibujo y aquí están algunos de los ganadores. En él pudimos comprobar los grandes artistas que tenemos

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Galería de FOTOS

- infantil 1er ciclo: FOTOS AQUÍ

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CONCURSO DE DIBUJO DE FLAMENCO

El día 16 de noviembre se celebró en el cole el día Internacional del Flamenco. La seño Rosi  López Salmerón fue la coordinadora de las actividades que se realizaron durante toda esa semana desde Primer ciclo de infantil hasta Bachiller englobado en el programa de flamenco que la red de programas de la Junta de Andalucia ha aprobado para nuestro colegio.

Desde el AMPA organizamos un concurso de dibujo donde se les regaló a los premiados diferentes libros y cds de música relacionados con el flamenco. Los ganadores fueron:

Segundo ciclo de infantil: LEO GONZALEZ KATO

1º ciclo de primaria: IRENE GONZALEZ ROMERO

2º ciclo de primaria: GORKA ORTIZ GARCÍA

3 º ciclo de primaria: ALIDA LUQUE

Secundaria: NATALIA FERNÁNDEZ

Bachiller: ALBERTO BLANCO GÓMEZ

La prensa también se hizo eco de este día tan flamenco.

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GANADORES     periodico flamenco

Practica de AF, ocio y utilización de internet

 

La salud de nuestro alumnado, puede considerarse, una de las cuestiones más importantes que como centro educativo debemos abordar. El creciente sedentarismo de la población juventud, agraviado por la pandemia, hacen que conocer la cantidad y naturaleza de la Actividad Física actual, sea importante a la hora de poder establecer planes y estrategia para aumentarla. Además, tener conocimientos del tiempo que pasan con dispositivos electrónicos o maneras de conectarse nos parece interesante, no solo por identificarlos como enemigos de nuestros propósitos, pensando que aumentan el sedentarismo, sino por la potencialidad de estos como posibles aliados a la hora de mejorar la Actividad Física, ya que pueden utilizarse como herramientas valiosísimas a la hora de motivar e incentivar el movimiento.

 

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Programa de Consumo de Frutas y Hortalizas

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La riqueza de la fruta. Durante el curso escolar 2016/17, el colegio participará en este programa subvencionado por la Unión Europea. Una vez al mes, durante tres días consecutivos, el colegio proporcionará al alumnado de infantil y primaria una ración de fruta para desayunar.

Por ahora, hemos podido saborear los caquis, las manzanas, mandarinas, naranjas, peras y ciruelas.

A LA ESPERA DEL PRÓXIMO REPARTO…

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